NÓBREGA MARTINS, R.; DUARTE, A. L. de S. Extremos pedagógicos na educação brasileira: Do autoritarismo da Ratio Studiorum à permissividade dos tempos atuais. Acta Historia Educere, [S. l.], v. 1, n. 02, p. 22–37, 2021. DOI: 10.5281/zenodo.15678596. Disponível em: https://portalee.com.br/index.php/ahe/article/view/142. Acesso em: 5 jul. 2025.