A Bibioteca Mário de Andrade
Leitura, instrução popular e construção social no Brasil entre 1925 e 2025
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.17420025Palavras-chave:
Biblioteca pública, leitura, Educação popular, CulturaResumo
O artigo analisa a trajetória da Biblioteca Mário de Andrade (BMA), desde sua fundação em 1925 até os dias atuais, investigando seu papel na democratização do acesso ao conhecimento e na formação intelectual da população paulistana e brasileira. Por meio de pesquisa documental e revisão bibliográfica, examina-se como a instituição evoluiu de uma biblioteca municipal tradicional para um centro cultural dinâmico, promovendo a leitura como instrumento de emancipação social e construção cidadã. O estudo demonstra que a BMA, sob influência do ideário modernista e da gestão de intelectuais, consolidou-se como espaço fundamental para a formação de uma consciência crítica e o desenvolvimento de uma sociedade mais democrática e igualitária.
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